Vidéos » apprendre - WebTV Université de Lille

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07 février 2020 09:00

Enseigner de l’informatique sans ordinateur ?

Didapro 8 – DidaSTIC

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26 juin 2019 20:30

Un ou deux théorèmes sur les polynômes d’une variable réelle

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21 juin 2019 17:00

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Stages de seconde à contenu scientifique : « Magie binaire »

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Stages de seconde à contenu scientifique : « La contamination »

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Discours d ‘Introduction de la restitution des Stages de...

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Design d’hybridation d’une licence professionnelle guidé par...

Journée Thématique FIED : La persévérance aux études en enseignement à distance

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CAPE (Centre d’Accompagnement des Pratiques Enseignantes)

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09 mai 2017 10:49

La mémoire pour apprendre

Mémoires en mutation (Cycle) / Rendez-vous d’Archimède

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06 avril 2017 14:57

JPP 2017 - Synthèse des sessions et clôture

Les journées pédagogie & professionnalisation des IUT 2017

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10 novembre 2016

Alain Derycke - Université, innovation, pédagogie et numérique...

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10 novembre 2016

Table-ronde « Concevoir de nouveaux espaces d’apprentissage »

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03 février 2016 12:15

Aimer la science à quinze ans, pourquoi?

Sciences | Médias : Comment parler de sciences aux jeunes

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Présentation d’expériences sur le thème de la journée

8es journées ANSTIA - 2015

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Vers une (nécessaire) réconciliation des mathématiques et de...

Journées Académiques de l’IREM de Lille 2015 : Mathématiques et autres sciences

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20 avril 2015

Rencontre autour de la collection Fictions d’Europe

Europe - (re)fondations SHS 2015

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18 septembre 2014 17:58

Cérémonie de pose de la première pierre de LILLIAD Learning...

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Les classes inversées. De quelles hybridations parlons-nous...

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04 juillet 2014 11:03

Session 6 – Médiation scientifique

Les Journées Scientifiques Inria 2014

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31 mai 2013 13:58

L’Instru en concert - Festival Mix’Cité 2013

Festival Mix’Cité 2013 Festival Mix’Cité

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