Nos yeux révèlent la splendeur colorée du monde mais que sont les couleurs ? Comment les percevons-nous ? Comment les expliquer ? Comment les reproduire et les utiliser ? Quelles sont et furent les méthodes utilisées ? Quelles significations leur ont donné philosophes et artistes, quel que soit le domaine ou l’époque dans lesquels ils ont créé leurs œuvres ? Quels symboles changeants y sont attachés ? Quels codes ont été développés pour leurs usages ? Comment modifier les comportements par des ambiances colorées, par des éclairages choisis ? Et que dire des « fausses couleurs », celles que produit le numérique ? Celles qui portent dans le champ du visible des phénomènes qui n’ont rien à voir avec la vue ?\r\n\r\nCe sont toutes ces questions, et bien d’autres, que nous voulons aborder dans ce cycle.