logo
  • Collection
    • D-PIAV (Droit de la Photograph...
    • Epistémè - Cycle 3 : Attirer, ...
    • Festival Éc(h)ospitalité
    • INSPÉ Académie de Lille - Haut...
    • Journée de lancement RAAVI
    • J’arrive à #Ulille
    • KEZAKO
    • L’Esprit d’Archimède
    • Les Webinaires d’Ama-Mat...
    • Lilagora - Alumni
    • L’accès à l’information chez l...
    • L’Onde Théâtrale
    • Ma Licence à l’Université de L...
    • Recherche en éducation 2023-20...
    • Recherche en éducation 2024-20...
    • Rencontre, échange, débat - Di...
    • Rencontres métiers Humanités
    • Rencontres Parents SUAIO
    • Transition !
    • Xperium saison 5
    • Toutes ...
  • Toutes les vidéos
  • Les directs
  •  Login

alt
01:33:53
09 décembre 2022 14:00

Rencontre avec Penda Diouf et Pénélope Dechaufour

Conférences, rencontres et impromptus BHUMA
alt
01:47:11
31 mars 2022 18:00

L’école peut-elle sauver la démocratie ?

13e printemps des SHS (2022) - Démocratie
alt
58:54
29 janvier 2020 11:30

Ce que change le système universel de retraite pour les...

alt
49:19
26 septembre 2017 17:36

Max’1 and the Rootsmaker en concert / Festival Mix’Cité...

Festival Mix’Cité 2017Festival Mix’Cité
alt
01:47:44
26 mars 2014

Café littéraire - Hommage à Juan Gelman

alt
01:48:54
18 décembre 2012 13:45

Du militant associatif au lobbyiste pour la défense des droits...

Rencontres culturelles de sens
alt
01:40:16
03 avril 2012 16:38

Le travail social : art de dire, art de faire / Journée...

Construire de nouvelles légitimités pour le travail social (Journée d’études)Quel devenir pour le travail social ? (Cycle) / Rendez-vous d’Archimède
alt
01:53:38
07 juin 2010 11:03

Eloge de la rupture

Résistances (Cycle) / Question de sens
alt
40:51
19 avril 2006

Survie et mal-être dans l’hémisphère Sud

Bien-être/Mal-être (Cycle) / Question de sens
  • 1
logo Université de Lille
Mentions légales - Données personnelles Ce site utilise des cookies / traceurs à des fins de réalisation de statistiques anonymes de mesures d'audience.
haut de page