Vidéos » exemple - WebTV Université de Lille

32:39

30 septembre 2013

ROBENE Luc Université de Rennes 2, France

18:52

30 septembre 2013

ELART Joann, DUPUY Pascal Université de Rouen, GRHIS, France

01:52:40

28 juin 2013 09:24

Cinq défis pour l’enseignement supérieur au XXIe siècle

CAPE (Centre d’Accompagnement des Pratiques Enseignantes)

01:55:21

14 juin 2013 15:08

Jouer à toutes fins utiles ? Appropriations, détournements et...

E-Virtuoses

01:56:50

12 juin 2013 12:09

Jouer à toutes fins utiles ? Appropriations, détournements et...

E-Virtuoses

02:13:03

12 juin 2013 10:55

Jouer à toutes fins utiles ? Appropriations, détournements et...

E-Virtuoses

01:39:59

03 mai 2013 14:18

Vivre ensemble dans une Europe multiculturelle et multireligieuse

Rencontres culturelles de sens

01:34:57

12 avril 2013 10:34

J3P : parcours pédagogiques informatisés

Journées Académiques de l’IREM de Lille 2013 : Numérique, outils et activités mathématiques

01:02:29

11 avril 2013 17:23

Comparaison entre logiciels de calcul numérique et logiciels...

Journées Académiques de l’IREM de Lille 2013 : Numérique, outils et activités mathématiques

39:18

18 février 2013 15:53

Le Musée d’Art et d’Industrie de Roubaix : un exemple de...

Séminaire thématique POPSU 2 Lille – Axe « Economie de la connaissance »

32:37

18 février 2013 15:48

Le patrimoine et la danse : deux exemples d’actions réalisées...

Séminaire thématique POPSU 2 Lille – Axe « Economie de la connaissance »

01:02:45

17 décembre 2012

Inauguration de l’exposition "40 ans...

Learning Center

01:35:22

13 décembre 2012 15:56

Comment le hasard s’accomoda de Poincaré...

Séminaire d’Histoire des Mathématiques

48:11

09 novembre 2012 11:09

Fluctuations quantiques et bifurcations: l’exemple des...

Symposium en l’Honneur de Pierre Glorieux

04:01

08 octobre 2012 15:53

Pourquoi la tartine tombe-t-elle toujours du côté beurré ?

KEZAKO

08:20

11 septembre 2012 14:21

Exercice 8 (Espaces vectoriels) [00908]

11:21

29 juin 2012 15:34

Logique et raisonnements - partie 2 : raisonnements

17:37

29 juin 2012 15:24

Groupes - partie 1 : définition

09:36

29 juin 2012 15:23

Groupes - partie 2 : sous-groupes

16:37

29 juin 2012 15:21

Groupes - partie 3 : morphismes de groupes

20:03

29 juin 2012 15:17

Groupes - partie 5 : le groupe des permutations

12:25

29 juin 2012 15:05

Ensembles et applications - partie 5 : relation...

01:27:10

31 mai 2012 11:57

Métaphysiques des mathématiques

De la beauté : approches littéraires et mathématiques

28:03

20 avril 2012 13:26

Exemple de cours médiatisé : La focométrie

01:12:31

04 avril 2012 10:09

Jeux de mots

Le Tour de France des Déchiffreurs – Voyage en mathématiques

01:55:08

02 avril 2012

Communiquer dans un monde de normes (axe 1-10)

Un monde de normes

36:28

23 mars 2012 15:47

Apprendre les langues à distance : modalités et objectifs

Journées d’étude FIED - Formation à distance : mode d’emploi

43:05

23 mars 2012 15:43

Modèle de création d’un Master à Distance : de l’origine du...

Journées d’étude FIED - Formation à distance : mode d’emploi

51:42

21 mars 2012 12:04

Comment enseigner l’Informatique et Liberté à distance à des...

Journées d’étude FIED - Formation à distance : mode d’emploi

37:53

21 mars 2012 11:49

Exemple de formation à distance mixte

Journées d’étude FIED - Formation à distance : mode d’emploi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11