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#alumni - Faculté des Humanités - Louis Duruflé

Lilagora - Alumni
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26 mars 2024 14:00

Vers l’identification de premiers repères pour un...

Journées d’étude AVENIR(S) 2024 : APC
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26 mars 2024 10:00

Regards croisés de chercheurs, sur les enjeux pédagogiques...

Journées d’étude AVENIR(S) 2024 : APC
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Point d’avancement de l’APC dans les évaluations du HCERES et...

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Discours d’ouverture des journées d’études Avenir(s) ESR

Journées d’étude AVENIR(S) 2024 : APC
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22 mars 2024 14:00

Table ronde autour de l’ouvrage « POST Croissance, vivre après...

Semaine des transitions
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21 mars 2024 14:00

Épistémè: Les gigafactories : attractivités des métiers et des...

EpistémèEpistémè - Cycle 3 : Attirer, recruter, fidéliser : Regards croisés dans un monde en transitionSemaine des transitions
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20 mars 2024 17:00

Rencontre avec Esther Orner

Écrivains et artistes juifs contemporains
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18 mars 2024

Plaidoirie Sauvons les océans

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15 mars 2024 13:30

Comment lutter contre les inégalités de santé ?

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15 mars 2024 10:15

Les métiers de la fonction publique

Rencontres métiers Humanités
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15 mars 2024 09:30

Les métiers du patrimoine et de la culture

Quels métiers après mes études en Histoire ? (2023)Rencontres métiers Humanités
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15 mars 2024 09:00

Comment lutter contre les inégalités d’éducation ?

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15 mars 2024 09:00

Les métiers de l'enseignement et de la communication scientifique

Rencontres métiers Humanités
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14 mars 2024 19:05

Ma thèse en 180 secondes - Prix du public - Eliane Farah

Ma thèse en 180 secondes Ma thèse en 180 secondes / Finale régionale Hauts-de-France 2024
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14 mars 2024 19:00

Ma thèse en 180 secondes - 1er prix du jury - Alban Coquel

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14 mars 2024 17:30

Cycle de conférence : L’accès à l’information chez les Sourds...

Conférences Culture Sourde
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14 mars 2024 17:00

Ma thèse en 180 secondes - Finale régionale Hauts-de-France 2024

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14 mars 2024 15:00

Comment lutter contre les inégalités environnementales ?

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14 mars 2024 10:00

Comment lutter contre les inégalités de logement ?

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13 mars 2024 16:00

Interroger et comprendre les liens école et défense /...

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Résistance, forces morales et engagement au prisme de...

INSPÉ Académie de Lille - Hauts-de-FranceJournée d’études Interroger et comprendre les liens école et défense
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État de la situation géopolitique vue par le ministère des...

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L’Ecole, la Patrie, l’Armée : des relations complexes et...

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12 mars 2024 18:00

Hommage contesté d’un Pape à un Prince

D-PIAV (Droit de la Photographie, des Images et des Artefacts Visuels saisi par la révolution numérique)D-PIAV Saison 2 (Droit de la Photographie, des Images et des Artefacts Visuels saisi par la révolution numérique)
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IDunion : l’identité souveraine en Allemagne - Version française

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IDunion : self-sovereign identity in Germany - English Version

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Blockchain for Good - Version française

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