Miroir, miroir, suis-je toujours la plus belle ?
01 JUIN 2010 12:15
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Les médias nous bombardent d’images superbes dont le seul contenu est ’pour être heureux, achetez-moi’. Il est difficile pour le public actuel de se concentrer sur un message et d’y voir un contenu qui n’est pas immédiat. Quelles conclusions en tirer en ce qui concerne l’image scientifique ? Comment adapter nos pratiques pour faire percoler l’esprit scientifique dans le public, en particulier grâce à l’art ? J’illustrerai mon propos à l’aide des webcams mathématiques : la webcam conforme, la webcam différentielle, la webcam ondulatoire et la webcam sonore.