Cette conférence aura pour objectifs dans un premier temps de discuter de la notion de « réussite » et du caractère relatif des taux de réussite dans l’enseignement supérieur, puis, après avoir donné des éléments de compréhension des facteurs de réussite (ou d’’échec) dans les études supérieures, d’identifier les facteurs sur lesquels il est possible d’agir pour proposer aux étudiants un environnement d’apprentissage favorable à la réussite.

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