La recherche scientifique et tout particulièrement la recherche fondamentale est, comme toute activité créative, difficile à évaluer. Les méthodes d’évaluation actuelles s’appuient le plus souvent sur des critères quantitatifs. Le couplage entre programmation et évaluation quantitative se traduit par une concentration excessive de moyens humains et matériels sur un nombre limité de sujets jugés comme prioritaires plutôt que de favoriser l’émergence de nouveaux domaines de recherche. Le développement de méthodes d’évaluation privilégiant la créativité et l’originalité apparaît donc comme une priorité qui conditionne l’avenir de la recherche.

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