Quand la manière de présenter un texte permet de mieux le comprendre
07 FÉVRIER 2024 10:00
| Durée 36:11 | Vues 250
Julie Lecerf nous expose son travail de recherche sur la manière de présenter un texte et la compréhension écrite en école primaire.
Quand la manière de présenter un texte permet de mieux le comprendre : effets des médiums de présentation sur la compréhension écrite en primaire
Des sens au sens : les modalités sensorielles au service de la compréhension Restitution du projet ACEC2 : Améliorer la compréhension écrite des élèves en cycle 2 - apports de la cognition incarnée
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