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Contour de la science médicale et conséquences sur la...

Sciences, éthique et philosophie : en quoi sont-elles inséparables ? / 9ème Journée Recherche Polytech’Lille
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L’articulation entre le droit, l’éthique et la recherche en santé

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Science arabe et philosophie grecque : une cohabitation féconde

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22 mars 2017 13:12

Quelle question philosophique, éthique et juridique pose une...

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22 mars 2017 13:11

Ouverture de la 9ème Journée Recherche Polytech'Lille

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16 mars 2017 09:51

Le jeu pathologique : aspects cliniques, implications...

Jouer : entre plaisir et utilité (Cycle) / Rendez-vous d’Archimède
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01 mars 2017 11:10

Quand un jouet devient modèle

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08 février 2017 11:47

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Mémoires en mutation (Cycle) / Rendez-vous d’Archimède
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La mémoire biologique

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Les mémoires artificielles

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23 novembre 2016 12:20

Mémoires collectives, mémoires privées

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21 juin 2016 11:35

John acabou de chegar na Universidade de Lille (ST- english)

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John has just arrived at Lille University (ST)

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16 juin 2016 12:53

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Sciences et Médias : Conclusion

Sciences | Médias : Comment parler de sciences aux jeunes
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Le milieu associatif et la relation avec le scolaire

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03 février 2016 17:56

Impliquer les jeunes dans un média scientifique

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Les stéréotypes dans les médias destinés aux jeunes

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La science pour les jeunes dans la Science-Fiction

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S’adresser aux jeunes sur la toile: l’Esprit Sorcier

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Aimer la science à quinze ans, pourquoi?

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02 février 2016 13:49

Découvrir les sciences par la pratique de la bande dessinée

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Une émission de télévision orientée sciences

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Presse écrite spécialisée s’adaptant à l’âge des...

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Sciences et médias : comment parler de sciences aux jeunes /...

Sciences | Médias : Comment parler de sciences aux jeunes
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