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17 novembre 2020 10:15

Innovem’ber 2020, entretien avec Pascal Odou

Innov’emberInnov’ember 2020
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17 novembre 2020 10:00

Innovem’ber 2020, entretien avec Maurice Monoky

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17 novembre 2020 09:45

Innovem’ber 2020, entretien avec Vincent Cocquempot

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17 novembre 2020 09:30

Innovem’ber 2020, entretien avec Pascal Dao Pha

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17 novembre 2020 09:15

Innovem’ber 2020, entretien avec Benjamin Huver

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17 novembre 2020 09:00

Innovem’ber 2020 par Laurence Lejeune

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10 juillet 2020 10:00

Paroles de Déchiffreurs

Le Tour de France des Déchiffreurs – Voyage en mathématiques
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14 février 2020 11:00

La géométrie du semblable, pratiques historiques et...

Journées Académiques de l’IREM de Lille 2020 : 50 ans de l’IREM de Lille
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14 février 2020 09:00

1970-2020 : geste et mémoires contées de l’IREM de Lille

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13 février 2020 18:00

Maths et Billard

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13 février 2020 09:30

Les irem à travers les siècles

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13 février 2020 09:30

Comment éclairer une salle tarabiscotée?

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13 février 2020 09:00

Ouverture / Journées Académiques de l’IREM de Lille 2020

Journées Académiques de l’IREM de Lille 2020 : 50 ans de l’IREM de Lille
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La réussite des étudiants, objectif de la transformation...

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06 janvier 2020 15:11

Rendre les étudiants actifs avec l'apprentissage par problème

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26 avril 2019 10:00

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L’induction, statistiques et apprentissage automatique :...

Journées Académiques de l’IREM de Lille 2019 : Mathématiques et Société - Modéliser, Prédire, Décider
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Formation à distance : Enseigner en milieu plurilingue au cycle 1

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28 mars 2019 09:30

Les modèles mathématiques sont-ils des modèles à suivre ?

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Le jeu comme levier de motivation pour l’apprenant à distance,...

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La présence sociale à distance : un des leviers pour la...

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Journée Thématique FIED - Introduction

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Flexibiliser les parcours, personnaliser les apprentissages :...

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Présentation de l’Alliance des Écoles d’Ingénieurs en...

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Les évolutions des métiers des Géosciences

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